Erfolgreicher New Work Trainer werden

Die „New Work @ Agile Transformation Trainer Ausbildung“ adressiert drei der größten Herausforderungen von Coaches, Berater und Trainern:

• Unerfahrenheit in der Anwendung von agilen Methoden und damit oft auch Widerstände bei Führungskräften und Mitarbeitern:

Unsere Lösung: Der Lehrgang bietet eine fundierte Ausbildung in den neuesten agilen Methoden und Tools, um sicherzustellen, dass Sie mit den neuesten Entwicklungen in der Branche auf dem neuesten Stand sind.

• Unklare Rollen und Aufgaben im agilen Umfeld, oft auch Silodenken

Unsere Lösung: Wir vermitteln Ihnen ein grundlegendes Verständnis für agile Rollen und Aufgaben, um sie bei der Erreichung ihrer Ziele zu unterstützen.

• Unzureichende Kommunikation und Zusammenarbeit und starre Prozesse

Unsere Lösung: Wir lehren effektive Kommunikations- und Kooperationsfähigkeiten, um die Motivation und den Erfolg des Teams zu steigern.

Die Ausbildung bietet spezielle Trainingsmethoden, wie Sie Ihre agilen Ideen umsetzen können, effektive Trainingskonzepte erstellen und diese kreativ mit Ihren Teams in agilen Meetings umsetzen sowie das Aufbereiten von Inhalten und deren spannende Präsentation mit neuen Medien und Agilen Spielen.

Den Abschluss des Lehrgangs bildet Ihre Diplomierung als New Work @ Agile Transformation Trainer. 

New Work erfordert, dass Coaches, Berater und Trainer ihre Fähigkeiten anpassen und agile Methoden und Tools beherrschen, um ihren Kunden effektiv helfen zu können.

Aus diesem Grund bieten wir ein anerkanntes, ISO 17024 zertifiziertes Ausbildungs- und Weiterbildungsprogramm an, das Coaches, Beratern und Trainern ein tieferes Verständnis von agilen Methoden und Tools vermittelt. Die Führungskompetenz umfasst Coachingtechniken, das Verständnis der Gruppe und Konfliktmanagement.

Mit unserer Ausbildung können Coaches, Berater und Trainer die Fähigkeiten erlernen, die sie benötigen, um erfolgreich zu sein und Kunden bei der Verankerung von Agilität in Unternehmen zu unterstützen.

Ablauf der New Work @ Agile Transformation Trainer Ausbildung

Mit dem anerkannten, ISO 17024 zertifizierten und auf 18 Jahre Erfahrung basierenden Ausbildungs- und Weiterbildungsprogramm möchten wir Ihnen helfen, Ihre Kunden effektiver zu begleiten und zu unterstützen.

Der Lehrgang “New Work @ Agile Transformation Trainer Ausbildung” besteht aus sechs Modulen, die Ihnen ein tieferes Verständnis von agilen Trainingsmethoden und Tools bieten, der Trainingssequenz sowie einem optionalen Zusatzmodul.

Gesamt umfasst die Ausbildung 12 Veranstaltungstage (96 LE).

• Präsenz-Training (Theorie): 12 Tage zu je 8 Lehreinheiten (LE; 1 LE = 45 min), gesamt 96 LE
• 25 LE Learning in Peer-Groups
• 33 LE Selbststudium
  
• 30 LE Projektarbeit.

• Abschnitt I – Präsenztraining (96 LE)
• Abschnitt II – Learning in Peer-Groups (25 LE)
• Abschnitt III – Selbststudium (33 LE) & Projektarbeit (30 LE), gesamt 63 LE.

Insgesamt 184 LE, bestehend aus 96 LE Theorieunterricht, 33 LE Selbststudium betreut, 25 LE Peergroup und 30 LE für die Praktikumsarbeit.

Ad Abschnitt I – Präsenztraining (96 LE)

Modul 1 | Agile Trainings-Methoden und Tools (2 Tage)

• Andragogik und Trainingstechnik (CS)
• Agile Trainingsmethoden, Trainingsdesign (CS)

Modul 2 | Agile Meetings moderieren & Visualisierung (2 Tage)

• Präsentation, Visualisierung und Moderation (CS)
• Agile Spiele (CS)

Modul 3 | Agile Kommunikation & Führungskompetenz (3 Tage)

• Interaktives Teamcoaching (CS)
• Gruppendynamik und Teamprozesse steuern (CS)
• Konfliktmanagement (CS)

Modul 4 | Agilität und Transformation – Mindset und Methoden (2 Tage)

•  Agilität und Transformation Grundlagen (MR)
•   Agile Teamprozesse und Meetings (MR)

Modul 5 | Vertiefung Agilität & Agile Organisation (2 Tage)

• Agile Organisation und Agile Coach (CH)
• Strategien agiler Organisationen (CH)

Modul 6 | Trainingssequenz und Projektarbeit (CS) (1 Tag)

Die Module im Detail:

Modul 1: Agile Trainings-Methoden und Tools

In diesem Modul werden die Teilnehmer:innen die verschiedenen Methoden und Tools kennenlernen, die in einer agilen Transformation eingesetzt werden können. Sie erfahren, wie man diese Methoden und Tools einsetzt, um die Ziele eines Projekts zu erreichen.

Sie lernen auch, wie man agiles Coaching und Mentoring anwenden kann, um die Effektivität und Effizienz im Team zu steigern. Dazu gehören Methoden wie Scrum, Kanban und Design Thinking, aber auch Tools wie Story Mapping und Retrospektiven.

Modul 2: Agile Meetings moderieren & Visualisierung

Die kreative Aufbereitung von Inhalten für Agile Meetings und die Moderation stehen in diesem Modul im Mittelpunkt. Das Einbeziehen von mehreren Sinnen erhöht die Merkfähigkeit und macht Präsentationen spannender und interessanter.

In diesem Modul erfahren Sie, wie Sie Agile Meetings vorbereiten und moderieren. Wir beschäftigen uns mit Sprache, Stimme und verwenden viele neue Medien sowie interaktive Tools und Spiele.

Modul 3: Agile Kommunikation und Führungskompetenz

In diesem Modul werden die Teilnehmer:innen lernen, wie wichtig eine gute Kommunikation ist, um eine erfolgreiche agile Transformation zu ermöglichen. Sie lernen, wie man effektiv miteinander kommuniziert und wie man eine einheitliche Sprache unter Verwendung von interaktivem Coaching-Tools einen gemeinsamen Diskurs entwickelt.

Sie erfahren auch, wie man Teams dazu bringt, kontinuierlich besser zu werden und wie man Mitarbeiter motiviert, ihr Maximum zu geben. Sie lernen, wie man ein Team bildet und führt, damit sie in einer agilen Umgebung produktiv sind. Sie erfahren auch, wie man eine Kultur des Lernens und Experimentierens schaffen kann.

Modul 4: Agilität und Transformation – Mindset und Methoden

Das Modul beschäftigt sich mit dem Mindset, der Methodik und den Teamprozessen für agiles Arbeiten und Unternehmens-Transformationen in Anlehnung an Scrum. Hier wird vor allem auf die Rolle und Verantwortung des Agilen Coaches, die Kommunikation und Zusammenarbeit mit Teams, sowie auf Techniken und Tools zur Veränderungsarbeit eingegangen.

Das Modul konzentriert sich auf die Umsetzung von New Work und agilem Arbeiten in der Praxis und wie man eine neue agile Kultur erfolgreich einführt und implementiert.

Modul 5: Vertiefung Agilität & Agile Organisation

Dieses optionale Aufbau-Modul betrachtet die verschiedenen Ebenen einer agilen Organisation, besonderer Blickwinkel ist dabei der Einsatzbereich eines agile Coaches. Es vertieft die Strategien agiler Organisationen zur Komplexitätsbewältigung in der VUCA-Welt in Richtung Strukturen, Prozesse, Unternehmenskulturen, Methoden und Führungsstile.

Modul 6: Trainingssequenz und Projektarbeit

Der Lehrgang schließt mit einer Projektarbeit (Design eines Agilen Trainingskonzepts) und der mündlichen Umsetzung eines Auszuges daraus. Die Live-Trainingssequenz dauert 30 Minuten (Betreuung der Projektarbeit, Evaluierung, Vorbereitung auf die ISO-Prüfung inklusive).

Ad Abschnitt II – Peer-Group (25 LE)  

In den Peer-Group-Treffen erarbeiten Sie selbständig Konzepte, entwickeln gemeinsam mit Ihren KollegInnen  persönliche Tools und lösen Aufgabenstellungen. Sie diskutieren den Lehrstoff  und erarbeiten Fragestellungen für den nächsten Präsenztermin.

Ad Abschnitt III –  Selbststudium (33 LE) & Projektarbeit (30 LE) & optionales Einzel-Coaching, gesamt 63 LE

Durch die Lektüre von Fachliteratur und das Verfassen von kurzen Zusammenfassungen (ca. 1-2 Seiten DIN A4) erschließen Sie das theoretische Feld der Wissensvermittlung. In der Projektarbeit (ca. 10 bis max. 15 DIN A4 Seiten) geben Sie Zeugnis von Ihrem Wissen und der Auseinandersetzung mit den Herausforderungen des Berufsfeld der Erwachsenenbildung.

• • FachtrainerIn nach ISO 17024.

Nach der erfolgreichen Absolvierung unserer Ausbildung können Sie die Zertifizierung als FachtrainerIn nach dem international gültigen Zertifizierungsverfahren der ISO 17024 anstreben.

Die schriftliche und mündliche Abschlussprüfung besteht aus einem Multiple Choice Test, der Präsentation einer Praxisarbeit und Beantwortung von Verständnisfragen. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie das staatlich anerkannte Kompetenzzertifikat FachtrainerIn nach ISO 17024 verliehen.

Bitte geben Sie uns als InteressentIn bzw. TeilnehmerIn unseres TrainerInnen Lehrgangs spätestens in der ersten Veranstaltungswoche darüber Bescheid, dass Sie sich auch nach ISO 17024 zertifizieren lassen wollen (Vorlaufzeit von mindestens 5 Wochen bis zur nächsten Prüfungsantrittsmöglichkeit)!

Ihre Zusatz-Investition bei Anmeldung zum staatlichen Kompetenzzertifikat nach ISO 17024 beträgt EUR 287,– pro Person (inklusive gesetzlicher USt).

Das anerkannte, ISO 17024 zertifizierte Programm, basierend auf 18 Jahren Erfahrung, ist individuell und speziell auf die Bedürfnisse etablierter Coaches, Berater und Trainer angepasst und unterstützt diese dabei, kurz und knackig ein besseres Verständnis von agilen Trainingsmethoden und Tools zu erlangen.

Der Lehrgang fokussiert eine an der praktischen Anwendbarkeit orientierte Wissensvermittlung. Unsere ReferentInnen kommen aus der Praxis und verfügen über wissenschaftlich fundierte Kenntnisse. Der Schwerpunkt der Ausbildung ist daher auf die praxisnahe Erarbeitung des Lehrstoffes gerichtet.

Referate, Einzel- und Gruppenarbeiten mit praxisorientierten Fallbeispielen, gemeinsame, auf die jeweilige Situation abgestimmte Erarbeitung von strategischen Handlungsvarianten und operativen Kommunikationsabläufen. Im Detail:

• • Theorie

Mittels gut strukturierter Skripten bzw. PowerPoint Präsentationsunterlagen werden die Lehrinhalte vermittelt. Sie können die Unterlagen auch für Ihr Selbststudium verwenden.

• • Wissen

Zum Abschluss jedes Kapitels bzw. Moduls wird das erworbene Know-how mittels erprobter Wissensfragen überprüft. Unsere langjährige Erfahrung zeigt, dass diese Vorgehensweise auch im Hinblick auf die Vorbereitung zur Abschlussprüfung hilfreich ist.

• • Sichern

Am Ende jedes Kapitels bzw. Moduls  werden die relevanten Keywords bzw. Fachbegriffe noch einmal besprochen bzw. erläutert.

• • Üben

Die theoretischen Inhalte werden in jedem Kapitel bzw. Modul in Form von Fall- bzw. Übungsbeispielen gefestigt.

• • Gruppenarbeiten

 Durch die Arbeit in Gruppen wird die Teamfähigkeit der TeilnehmerInnen gefördert.

• • Präsentationen

Sämtliche TeilnehmerInnen präsentieren die Erkenntnisse ihrer Projektarbeiten vor dem Auditorium.